2013年河北公務(wù)員面試真題及解析(6月8日下午)
2013年河北公務(wù)員面試工作已于18日開始,報(bào)考各市、縣(區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的部分考生也正在進(jìn)行面試,下面河北公務(wù)員考試網(wǎng)(www.4gjt.com/)將各位網(wǎng)友提供的面試真題匯總?cè)缦拢?/p>
6月8日下午:
第一題:一施工單位,在施工過程中遇到上千個(gè)燕子巢穴,當(dāng)?shù)卣?qǐng)野生動(dòng)物保護(hù)專家現(xiàn)場(chǎng)查看,最終決定對(duì)這群燕子原地保護(hù),工地暫停施工,等燕子撤離在施工。談?wù)勀銓?duì)此事件的看法。
第二題:湖北一輛救搭載著重癥病人的救護(hù)車在去往醫(yī)院途中,當(dāng)?shù)匚ㄒ坏囊粋€(gè)加油站以下班為由拒絕為其加油加,耽誤了一小時(shí),車才出發(fā),然而行駛不久,病人死亡。對(duì)此事件,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
第三題:毛澤東說:“對(duì)群眾的意見和牢騷要正視”,但有人卻說:“牢騷和意見是軟弱的表現(xiàn)”,對(duì)群眾的意見和牢騷你認(rèn)為應(yīng)如何看待。
第四題:當(dāng)代活雷鋒郭明義,很多人都說他是“傻子”,一生中為別人付出了那么多,卻從來不求回報(bào),但是郭明義自己卻說:“幫助別人,就是快樂自己”,請(qǐng)以“傻子”為題寫一段短文,你認(rèn)為主要內(nèi)容是什么?
參考答案及解析
1.一施工單位,在施工過程中遇到上千個(gè)燕子巢穴,當(dāng)?shù)卣?qǐng)野生動(dòng)物保護(hù)專家現(xiàn)場(chǎng)查看,最終決定對(duì)這群燕子原地保護(hù),工地暫停施工,等燕子撤離在施工。談?wù)勀銓?duì)此事件的看法。
【題目類別】綜合分析之現(xiàn)象類
【考察要素】考察考生對(duì)現(xiàn)象的分析能力、問題分析與解決能力。
【參考分析】
題中政府的做法讓人感到溫暖和欣慰。
一段時(shí)期以來,我們?cè)诮?jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中單純追求經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不惜以破壞環(huán)境和生態(tài)為代價(jià)。上至政府的默許態(tài)度,下至企業(yè)追求經(jīng)濟(jì)利益的短視行為,這兩者合力,大刀闊斧的發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),也是不遺余力的破壞著環(huán)境,影響了生物的生存環(huán)境,危及到了生態(tài)平衡。更為嚴(yán)重的是,我們?nèi)祟惐旧硪彩鞘艿搅谁h(huán)境和生態(tài)破壞帶來的威脅。湖南的毒大米,內(nèi)陸湖泊的富營(yíng)養(yǎng)化,春季的沙塵暴,等等一系列的事件提醒我們必須改正不正確的行為,尊重自然,善待環(huán)境,實(shí)現(xiàn)科學(xué)的可持續(xù)的發(fā)展。
題目中政府和施工單位的做法值得肯定和表揚(yáng)。在尊重自然和發(fā)展經(jīng)濟(jì)之間他們選擇了在尊重自然、保護(hù)自然的前提下發(fā)展經(jīng)濟(jì),這符合我們當(dāng)下資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)的要求。他們的做法,也反映出了綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展的觀念已經(jīng)深入人心,社會(huì)中對(duì)于保護(hù)環(huán)境以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的理念已經(jīng)為人們所接受并應(yīng)用于實(shí)際生活。他們?yōu)檠嘧拥纳罘艞壍臅簳r(shí)的利益,會(huì)給當(dāng)?shù)丨h(huán)境發(fā)展帶來更多的紅利。
政府此時(shí)采取的行為讓人稱贊,可是如果燕子撤離之后,他們將這些燕子棲息的家園推倒建起其他的建筑,明年燕子再回來的時(shí)候,面對(duì)無家可歸的境況,他們將會(huì)有怎樣的哀傷?確實(shí)我們當(dāng)下有了保護(hù)環(huán)境、尊重自然的意識(shí),但是我們需要把這些理念真正落實(shí),體現(xiàn)在我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中。對(duì)于生物棲息地的保護(hù),除了錯(cuò)時(shí)施工以外,更應(yīng)該有棲息地的保留和重建;政府也應(yīng)該有相應(yīng)的強(qiáng)制性生物保障法律來保護(hù)生物的權(quán)利,規(guī)范經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主體的行為;公眾都有對(duì)健康生活的期許,那就讓我們作好監(jiān)督者,對(duì)于破壞環(huán)境的行為進(jìn)行及時(shí)的舉報(bào),維護(hù)和共建良好的生活環(huán)境。
“小燕子,穿花衣,每年春天來這里”,希望多年之后,我們還能跟孩子一起,在歌聲中迎接燕子的歸來。
2.湖北一輛救搭載著重癥病人的救護(hù)車在去往醫(yī)院途中,當(dāng)?shù)匚ㄒ坏囊粋€(gè)加油站以下班為由拒絕為其加油加,耽誤了一小時(shí),車才出發(fā),然而行駛不久,病人死亡。對(duì)此事件,談?wù)勀愕目捶ā?/strong>
【題目類別】綜合分析之現(xiàn)象類
【考察要素】考察考生對(duì)現(xiàn)象的分析能力、邏輯思維與語言表達(dá)能力
【參考分析】
湖北一輛救搭載著重癥病人的救護(hù)車在去往醫(yī)院途中,當(dāng)?shù)匚ㄒ坏囊粋€(gè)加油站以下班為由拒絕為其加油加,耽誤了一小時(shí),車才出發(fā),然而行駛不久,病人死亡。這個(gè)事件暴露了加油站管理存在漏洞,但更反映了社會(huì)人與人之間的冷漠。
首先,造成此次事件發(fā)生的原因是中石化管理有漏洞,員工教育有欠缺。這個(gè)加油站看著病人病情惡化,卻不給救護(hù)車加油,導(dǎo)致病人死忘,中石化部門應(yīng)當(dāng)承擔(dān)一定的法律責(zé)任。
其次,病人已故,譴責(zé)無益,但從這件事上深層面中卻反映了公眾對(duì)他人的冷漠。寧可聽任病人死去,卻不肯出點(diǎn)滴時(shí)間與精力給救護(hù)車加油,可以稱作典型的“公眾冷漠癥”。
對(duì)于公眾冷漠癥,當(dāng)年的魯迅就極為憤慨,筆頭所觸,憤怒難遏。而今,這種該死的“公眾冷漠癥”表現(xiàn)在各行各業(yè),像一種有毒的細(xì)菌,幾乎無處不在,而且相互傳染,讓公眾相互冷漠、且傷害著,類似事例俯拾皆是,舉不勝舉。如果冷漠無處不在,如果相互侵害時(shí)有發(fā)生,誰又會(huì)在“公眾冷漠癥”里獨(dú)善其身呢?
很顯然,在冷漠的社會(huì)里,“見死不加油”釀成的傷情并不僅僅是個(gè)體的,更是公眾的,而且,各種可能的傷情縈繞在我們的身邊,隨時(shí)可能降至。如果我們期待幸免,唯一的辦法是:我們每一個(gè)人學(xué)會(huì)不冷漠,學(xué)會(huì)呵護(hù)身邊的每一個(gè)人,讓愛心撒滿人間,讓冷漠的細(xì)菌無處躲藏和繁殖。
3.毛澤東說:“對(duì)群眾的意見和牢騷要正視”,但有人卻說:“牢騷和意見是軟弱的表現(xiàn)”,對(duì)群眾的意見和牢騷你認(rèn)為應(yīng)如何看待。
【題目類別】綜合分析觀點(diǎn)類
【考察要素】考察考生對(duì)現(xiàn)象的分析能力、邏輯思維與語言表達(dá)能力
【參考分析】
毛澤東主席的話深刻地闡釋了應(yīng)該如何面對(duì)群眾訴求,作為領(lǐng)導(dǎo)者、管理者要重視民意,善于從百姓呼聲中知得失、明利弊。對(duì)于有些人的觀點(diǎn)“牢騷和意見是軟弱的表現(xiàn)”,對(duì)于廣大群眾來說,對(duì)社會(huì)現(xiàn)象、自身境遇提出私下意見、抱怨的同時(shí),我們更希望看到的是有建設(shè)性的建議,以便于管理者做出科學(xué)的決策。
群眾的意見和牢騷雖然尖銳,但也是民意訴求的一種反映。牢騷之發(fā),雖然有說話者思想認(rèn)識(shí)、表達(dá)方式等方面的問題,但根源還在社會(huì)問題、現(xiàn)實(shí)弊端。許多牢騷所在,往往是一些存在問題的集中體現(xiàn),固然反映了群眾的不滿,但更多的是表明了群眾的期待,是對(duì)政府執(zhí)政的一種考量。
如何對(duì)待牢騷,是領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)待群眾意見的一面鏡子。近年來,從網(wǎng)絡(luò)問政到干部下訪,體現(xiàn)了越來越多領(lǐng)導(dǎo)干部的政治自覺。但也有些人總喜歡阿諛奉承一聽到牢騷便火冒三丈。
作為領(lǐng)導(dǎo)干部,一方面要去除面對(duì)群眾牢騷的抵觸思維,提高領(lǐng)導(dǎo)干部的回應(yīng)民意的能力,善待批評(píng)意見,從積極的方面理解群眾心情,從中聽到問題、讀懂民意。只要秉著“對(duì)群眾的意見和牢騷要正視”這樣的理念,擇善而從,改進(jìn)工作,切實(shí)解決問題,讓老百姓感受變化、看到希望,才是最管用的牢騷疏導(dǎo)和消除之法。
另一方面,也要廣開言論,從制度上建立群眾表達(dá)的平臺(tái),加大群眾評(píng)議的渠道,降低群眾信訪的門檻,做到民有所呼,我有所應(yīng)。我們才能了解群眾的想法,從而進(jìn)一步實(shí)維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。
4.當(dāng)代活雷鋒郭明義,很多人都說他是“傻子”,一生中為別人付出了那么多,卻從來不求回報(bào),但是郭明義自己卻說:“幫助別人,就是快樂自己”,請(qǐng)以“傻子”為題寫一段短文,你認(rèn)為主要內(nèi)容是什么?
【題目類別】綜合分析之觀點(diǎn)類
【考察要素】考察考生對(duì)觀點(diǎn)類的分析能力、邏輯思維與語言表達(dá)能力
【參考分析】
人們常說“吃虧是福,傻人有福?!痹谏钪校伺c人相處難免發(fā)生沖突、斗爭(zhēng),只有一方退讓才能使這種爭(zhēng)端得以迅速解決。而這種吃虧、這種傻換來的卻是他人的尊重與敬佩以及人與人之間的和諧相處。郭明義這種為別人付出,不求回報(bào)的傻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
郭明義從感動(dòng)鋼城到影響全國(guó),全國(guó)數(shù)以萬計(jì)的干部群眾聆聽了郭明義事跡并受到感染。作為新時(shí)期的道德模范,郭明義的愛心源自平凡,他的事跡植根在民間。人人都可以從郭明義身上找到目標(biāo),人人都可以做郭明義。
郭明義是“當(dāng)代活雷鋒”,他的付出不求回報(bào)的行為讓我意識(shí)到,首先,這種行為使更多群眾相信在無論是在過去還是當(dāng)代“雷鋒精神”作為我們學(xué)習(xí)模范是永不過時(shí)的。反駁了雷鋒精神的過時(shí)論。
其次,在網(wǎng)絡(luò)信息爆炸時(shí)代,人們因信息接受的便利性,對(duì)于社會(huì)道德感與安全感的缺失,因郭明義事件因這種行為讓人們對(duì)于優(yōu)良道德品德建設(shè)、對(duì)于和諧社會(huì)建設(shè),更加充滿信心。
最后,我認(rèn)為價(jià)值多元化的今天,拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義等在沖擊我們的道德底線。但郭明義用這種行為告訴我們,只要擁有堅(jiān)定的信念和價(jià)值追求,每個(gè)人心中和諧的精神家園就不會(huì)喪失。當(dāng)社會(huì)上的郭明義越來越多,我們就一定能創(chuàng)造出一個(gè)更加溫暖、更加文明、更加和諧的社會(huì)。因此,社會(huì)需要更多像郭明義一樣的傻子。我會(huì)把郭明義作為自己的榜樣,學(xué)習(xí)為人民付出,學(xué)習(xí)這種幫助別人,也就是快樂自己的傻子精神。