1、篇數(shù)增多,每則篇幅壓縮。
拿到試卷,考生的第一感覺應(yīng)該是多達(dá)16則的材料,頓覺壓力山大。這的確也是本次申論命題在材料組織上最鮮明的特點(diǎn)凸顯。縱觀歷年北京市考,材料則數(shù)雖然在2011年出現(xiàn)過14則,但大多集中在10則左右,16則的材料篇幅已達(dá)歷史之最。但細(xì)讀材料,考生會(huì)發(fā)現(xiàn)每則材料篇幅短小,在一定程度上降低閱讀難度。這也體現(xiàn)出當(dāng)前政府對(duì)于文風(fēng)的要求,即杜絕長(zhǎng)篇大論,追求實(shí)效。
2、案例型材料居多,可讀性較強(qiáng)。
從材料具體類型而言,案例型和觀點(diǎn)型材料居多。無論是對(duì)于國(guó)外案例的引入,還是對(duì)于黃金周井噴之勢(shì)的描述,大多以案例型材料呈現(xiàn)后緊跟一段觀點(diǎn)型材料的表達(dá)。
3、材料涉及多個(gè)方面問題,凸顯分析能力要求。
本次材料組織涉及“高速公路免費(fèi)”、“節(jié)假日交通擁堵”、“帶薪休假”“民眾不文明行為”等多方面的問題,每個(gè)問題獨(dú)成一段,可讀性強(qiáng),但若考生沒有較強(qiáng)的分析能力,便會(huì)有材料松散、凌亂之感。反之,若考生能通過現(xiàn)象看本質(zhì),由問題層面上升至主題高度,頓會(huì)有豁然開朗之感,即命題人核心圍繞“科學(xué)決策與文明出行”展開。