圖形推理中涉及到旋轉(zhuǎn)與翻轉(zhuǎn)的題目，其圖形樣式都完全相同，規(guī)定好一個(gè)從起點(diǎn)到終點(diǎn)的時(shí)針?lè)较?，不管怎么旋轉(zhuǎn)，其時(shí)針?lè)较蚨际遣蛔兊模D(zhuǎn)以后，時(shí)針?lè)较蚴歉淖兊摹?/p>
其實(shí)圖形并沒(méi)有變，但時(shí)針?lè)较蚓谷荒馨l(fā)生變化，這是為什么呢？不過(guò)是我們觀(guān)察的角度發(fā)生了變化而已，圖形不論怎么旋轉(zhuǎn)，我們看到的都是其正面，而一旦發(fā)生翻轉(zhuǎn)，那么這時(shí)我們看到的則是它的背面，這樣時(shí)針?lè)较虍?dāng)然發(fā)生了變化。正如，從北極的上方觀(guān)察，地球的自轉(zhuǎn)方向是逆時(shí)針，而從南極上空觀(guān)察，地球的自轉(zhuǎn)方向則變成了順時(shí)針一樣，地球的自轉(zhuǎn)方向不會(huì)改變，只是我們的觀(guān)察角度變了罷了；正如，所有的鐘表都是順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，但我們看這些鐘表在鏡子里成的像的旋轉(zhuǎn)方向卻是逆時(shí)針，也是因?yàn)橛^(guān)察角度變了。所以，對(duì)于樣式一樣的圖形，我們可以借助畫(huà)時(shí)針，來(lái)判斷，圖形到底是發(fā)生了旋轉(zhuǎn)，還是反轉(zhuǎn)。下邊河北公務(wù)員考試網(wǎng)（www.4gjt.com）舉例來(lái)進(jìn)行說(shuō)明。
【例1】從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
【例2】把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：
A. ①③④，②⑤⑥ B. ①③⑥，②④⑤
C. ①④⑥，②③⑤ D. ①③⑤，②④⑥
【解析】觀(guān)察圖形樣式相同，考慮圖形發(fā)生了旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)，由于，時(shí)針起點(diǎn)與終點(diǎn)不好選擇，可以利用箭頭規(guī)定一個(gè)箭頭方向默認(rèn)為上，這樣可以區(qū)分左右。如下圖所示，給每個(gè)圖形在相同的位置標(biāo)箭頭進(jìn)行輔助判斷：
則中間箭頭外的那一個(gè)正方形，分別在箭頭的右側(cè)、左側(cè)、左側(cè)、右側(cè)、左側(cè)、右側(cè)，所以，①④⑥是一組，②③⑤是一組。因此，本題答案為C選項(xiàng)。
對(duì)于立體重構(gòu)問(wèn)題，也可以利用時(shí)針?lè)ㄇ蠼?，這是因?yàn)榱Ⅲw圖形中可見(jiàn)的三個(gè)面之間是相鄰關(guān)系，將其中兩個(gè)旋轉(zhuǎn)90°恢復(fù)成展開(kāi)圖，如果正確就相當(dāng)于是原展開(kāi)圖旋轉(zhuǎn)一定的角度得到的，所以時(shí)針?lè)较虿荒茏儯虼?，可以利用時(shí)針?lè)▉?lái)判斷空間重構(gòu)問(wèn)題中的面的相鄰關(guān)系是否正確。
【例3】下面四個(gè)所給的選項(xiàng)中，哪一選項(xiàng)的盒子能由左邊給定的圖形做成？
本篇文章中主要講了三個(gè)問(wèn)題，一個(gè)利用時(shí)針?lè)▉?lái)求解旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)問(wèn)題，二是利用標(biāo)箭頭來(lái)求解旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)問(wèn)題，三是利用時(shí)針?lè)ㄇ蠼饪臻g重構(gòu)問(wèn)題。廣大考生一定要注意靈活應(yīng)用。
行測(cè)更多解題思路和解題技巧，可參看2013年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。
