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2017年河北公務(wù)員考試行測(cè)技巧:邏輯判斷解題三步驟
http://www.4gjt.com       2016-05-10      來(lái)源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
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  在公務(wù)員行測(cè)考試中,可能性推理部分對(duì)削弱類的題目考察出現(xiàn)的頻率是非常高的,對(duì)這部分的備考很多考生還是存在盲點(diǎn),河北公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生在備考時(shí)注意以下幾點(diǎn),以便在備考時(shí)取得事半功倍的效果。


  首先,要追本逐末地弄清楚,整個(gè)論證型題目的根本,即:正確掌握論證的基本知識(shí)點(diǎn)。進(jìn)而大量練習(xí)真題也是必須經(jīng)歷的步驟。最后,我們才可以達(dá)到快速高效解題的目的。


  論證結(jié)構(gòu)包括:論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法,所以,選項(xiàng)質(zhì)疑題干之處,無(wú)非三個(gè)基本結(jié)構(gòu)中的哪一個(gè),確定是哪一個(gè)還要能甄別出削弱質(zhì)疑選項(xiàng)的強(qiáng)弱之最。


  論證類題目的解題步驟,分三步走:


  第一步:讀題目,看結(jié)構(gòu)。根據(jù)論證結(jié)構(gòu)分解整合題干信息,找到論點(diǎn),論據(jù)以及題干的論證過(guò)程是什么;


  第二步:看選項(xiàng),對(duì)結(jié)構(gòu)。分別對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行排查,看是否能削弱,并根據(jù)第一步驟得到的題干論證信息,對(duì)論證的結(jié)構(gòu)區(qū)分通過(guò)何種方式削弱;


  第三步:找答案,分強(qiáng)弱。比較各選項(xiàng)削弱方式之間的削弱程度,從而選擇最符合題意的一項(xiàng)。


  【例】有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)完全有能力并習(xí)慣以120公里的時(shí)速在高速公路上行駛,為了迅速提高道路的使用效率,某條高速公路的最高時(shí)速限制由原來(lái)100公里轉(zhuǎn)為120公里。


  以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述主張的是( )


  A.統(tǒng)計(jì)表明行車(chē)速度達(dá)120公里時(shí)事故發(fā)生率明顯增加,反而影響高速公路的使用效率


  B.限速每小時(shí)120公里不能迅速提高公路使用效率,因?yàn)楦咚亳{車(chē)對(duì)技術(shù)的要求很高


  C.時(shí)速達(dá)120公里時(shí),汽車(chē)的油耗量將明顯增加,考慮到油價(jià),大多數(shù)司機(jī)還是放松油門(mén)


  D.雖然時(shí)速限制放寬到120公里,但在不少路段上,很多司機(jī)對(duì)此速度有安全之虞


  【答案】A。


  【解析】主張是“為了迅速提高道路的使用效率,某條高速公路的最高時(shí)速限制由原來(lái)100公里轉(zhuǎn)為120公里” ,題干要求最能質(zhì)疑此主張的是哪一項(xiàng)。


  看選項(xiàng),選答案。A選項(xiàng),由于車(chē)速達(dá)到120公里時(shí),事故發(fā)生率增加明顯,不能迅速提高道路的使用效率,由此,A選項(xiàng)否定了主張,則質(zhì)疑了主張;B選項(xiàng),雖然前半句否定了主張,但是加上后半句,則論證不嚴(yán)密,高速駕車(chē)對(duì)技術(shù)要求很高,但是,沒(méi)有闡明司機(jī)技術(shù)究竟如何。并且,在題干里,已經(jīng)闡述了“有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)完全有能力并習(xí)慣以120公里的時(shí)速在高速公路上行駛”。C選項(xiàng),提到了油價(jià),屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。D選項(xiàng),提到了安全行使問(wèn)題,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。

 

  更多解題思路和解題技巧,可參看2017年公務(wù)員考試技巧手冊(cè)。



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