1.氣候變暖將使我國主要作物品種的布局發(fā)生變化，并影響到種植制度，種植界限北移西移的風險加大。據(jù)估算，到2030年前我國種植業(yè)產(chǎn)量在總體上因全球變暖可能會減少5%到10%左右，其中小麥、水稻和玉米三大作物均以減產(chǎn)為主。此外，全球變暖有利于農(nóng)業(yè)病蟲的越冬和繁殖，導致更嚴重的農(nóng)業(yè)病蟲與雜草危害。
這段文字意在說明（ ）。
A.我國應根據(jù)氣候變暖趨勢調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局
B.氣候變暖將影響我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局
C.氣候變暖將影響我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全
D.氣候變暖將有利于農(nóng)業(yè)病蟲害的發(fā)生
2.我并不想美化網(wǎng)絡文學，但認為，如果要理解網(wǎng)絡文學，必須先破除一個誤區(qū)：所謂欲望，就一定是低級欲望；所謂匱乏，就一定是無聊的匱乏。有些欲望和匱乏不僅是正當?shù)模踔潦歉呱械?-有弱肉強食的現(xiàn)實法則不能包容的欲望，有小康社會的平庸生活不能滿足的匱乏。
這段文字意在告訴人們（ ）。
A.網(wǎng)絡文學是不值得提倡的
B.人們應消除對網(wǎng)絡文學存在的誤解
C.網(wǎng)絡文學雖然表達一些低級欲望和無聊匱乏，但我們要給予包容
D.人們呼喚網(wǎng)絡文學以滿足低級欲望和無聊的匱乏
3.在“自媒體時代”，專業(yè)的歷史研究無法回應社會急切需求，無法應對迅即出現(xiàn)的許多新問題，這就為別外一種即被稱為“草根史學”的非專業(yè)研究所替代，由此我們看到與過去一百年歷史研究日趨專業(yè)化相背離的一個現(xiàn)象，即專業(yè)的研究越來越顯得非常“不專業(yè)”。
與這段文字語意不符的一句是（ ）。
A.“草根史學”由于其自由靈活更利于發(fā)揮史學的作用
B.“草根史學”由于其非專業(yè)性，無法應對迅即出現(xiàn)的新問題
C.在過去的一百年，歷史研究越來越脫離社會現(xiàn)實需求
D.在某種意義上，“草根史學”比傳統(tǒng)的專業(yè)歷史研究更“專業(yè)”
4.法國一家報社組織了一次有獎智力競賽，其中有這樣一道題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，在只能搶救一幅畫的情況下，你會救哪一幅畫？在該報收到成千上萬的答案中，貝爾納以最佳答案獲得了該題的獎金。他的答案是：搶救離出口最近的一幅畫。
這段文字傳遞的信息是（）
A.成功需要效率 B.時間就是金錢
C.最近的那一幅最值錢 D.最有可能實現(xiàn)的目標是最佳目標
5.愛、敬畏、獻身精神、同情心、辨別善惡的能力以及將理想付諸行動的執(zhí)行力，這些素質(zhì)反映了一個人的品格。過去，孩子是從他們所處的文化中、生活的內(nèi)容里接受了這些品質(zhì)?，F(xiàn)在我們卻目睹了所有這些品質(zhì)在世界大部分地方崩潰。如果不想讓孩子們失去培養(yǎng)這些人類寶貴品質(zhì)的機會，就必須有意識地依靠教育來培養(yǎng)他們。
這段文字強調(diào)的是（）
A.教育對培養(yǎng)品格的重要性 B.人類品質(zhì)的崩潰對孩子的影響
C.孩子們是如何學會人類品質(zhì)的 D.人類的諸多品質(zhì)已漸漸崩潰
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1.C。文段首先指出氣候變暖將使我國主要作物品種的布局發(fā)生變化，并影響到種植制度，種植界限北移西延的風險加大。接著雙從糧食減產(chǎn)和病蟲害兩方面來分析全球變暖對我國農(nóng)業(yè)的危害。A、B、D三項表述均不夠全面，故選C項。
2.B。文段首先指出要理解網(wǎng)絡文學，必須先破除一個誤區(qū)，接著對這一個誤區(qū)進行了闡釋。因此文段意在告訴我們應消除對網(wǎng)絡文學存在誤解，即B項。其他三項均是文段的錯誤理解。
3.B。由文段中“專業(yè)的歷史研究無法回應社會急切需求，無法應對迅即出現(xiàn)的許多新問題”可知，“無法應對迅即出現(xiàn)的新問題”的是“專業(yè)的歷史研究”而非“草根史學”，B項犯了張冠李戴的錯誤。故選B項。
4.D。首先看四個選項，C項就事論事，還停留在題干本身，可直接排除。本題的落腳點在獲獎者貝爾納的最佳答案：搶救離出口最近的那一幅畫。最佳答案傳達的表層意思是：因為離出口最近，所以最有可能達到搶救來來的目票。引申義即D項。A項的“成功需要效率”B項的“時間就是金錢”都不是文段最終要傳達的信息。
5.A。文段的落腳點在最后一句話“如果不想讓孩子們失去培養(yǎng)這些人類寶貴品質(zhì)的機會，就必須有意識地依靠教育來培養(yǎng)教育他們”，即要靠教育去培養(yǎng)孩子們的品格，故選A項。，
