公務(wù)員考試每日一練:言語理解(03.19)
言語理解
在“一切皆可量化”的大數(shù)據(jù)浪潮中,網(wǎng)絡(luò)逐漸成為現(xiàn)實世界的“鏡像”。網(wǎng)絡(luò)社會與現(xiàn)實社會日益融為一體,政府管理不能再局限于線下管理,而必須全面掌握互聯(lián)網(wǎng)對政府與公眾行為的影響機制、調(diào)節(jié)規(guī)律及其與現(xiàn)實社會的聯(lián)系,實現(xiàn)網(wǎng)上網(wǎng)下充分聯(lián)動、協(xié)調(diào)共治。
這段文字意在說明大數(shù)據(jù):
-
A強化了政府的治理手段
-
B提升了政府管理的效率
-
C調(diào)整了政府管理的重心
-
D拓展了政府的治理領(lǐng)域
現(xiàn)代國家都以一種務(wù)實的態(tài)度承認(rèn):要徹底消除犯罪是不可能的,犯罪每天都在發(fā)生,國家能夠做的只能是盡量消除滋生犯罪的土壤,盡可能減少犯罪。犯罪的發(fā)生,牽動社會的神經(jīng);犯罪是社會的“毒瘤”,但客觀上又具有“倒逼”社會各項制度、措施逐漸完善的作用。
對這段文字理解不正確的是:
-
A犯罪的發(fā)生對社會有重要影響
-
B犯罪是無法消除的,只能盡可能減少
-
C犯罪對社會是有好處的,我們沒必要把它消滅干凈
-
D犯罪危害社會,但我們可以盡量縮小犯罪的存在空間
中國刑法學(xué)要取得真正的發(fā)展,根本的出路在于密切關(guān)注司法實踐和社會實踐,_____________________。這一效果的達(dá)到與學(xué)術(shù)論爭及對抗的出現(xiàn)須臾不可分離。在對抗中發(fā)現(xiàn)問題,從而討論一些刑法學(xué)中的“真”問題,理論體系的合理建構(gòu)才有可能。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
-
A將理論與實踐緊密聯(lián)系
-
B認(rèn)真研究實實在在的案例
-
C立足于解決有中國特色的具體問題
-
D避免過多糾纏于淺層次的重復(fù)性問題
________________。各級立法機關(guān)要自覺在憲法和法律框架內(nèi)履行職責(zé),無論是審議修改法律案、開展立法調(diào)研,還是進(jìn)行制度設(shè)計、研究重大問題,都應(yīng)始終堅持以憲法為依據(jù),把憲法確立的國家重大制度、重大事項轉(zhuǎn)化為具體法律制度,形成一系列行之有效、相互銜接、密切配合的法律規(guī)定,完善中國特色社會主義法律體系。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
-
A憲法將起到引領(lǐng)作用
-
B嚴(yán)格執(zhí)法是關(guān)鍵環(huán)節(jié)
-
C科學(xué)立法是依法治國的前提
-
D憲法的生命和權(quán)威在于實施
面對高端芯片“卡脖子”問題,有緊迫感是好事,但不能________,撿到籃里都是菜。________產(chǎn)業(yè)規(guī)律才能保證產(chǎn)業(yè)健康有序發(fā)展。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
-
A囫圇吞棗 遵循
-
B化繁為簡 敬畏
-
C泥沙俱下 尊重
-
D魚龍混雜 遵守
言語理解
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5